Zowel de stagebegeleider als de stagementor kunnen de student observeren tijdens zijn of haar stage. Hoe vaak dat gebeurt, is van verschillende factoren afhankelijk (bijvoorbeeld: het opleidingsjaar, de kenmerken van de stageplaats, de ervaring van de student met stages, het aantal studenten…). Het aantal observaties neemt meestal af naarmate de student meer stage-ervaring heeft.

Op basis van een observatie kan de stagebegeleider of de stagementor de student feedback geven op o.a.:

• attitudes van de student
• kennis van de student
• vaardigheden van de student
• mate waarin de student nood heeft aan begeleiding
• mate waarin de student groeit doorheen de stage
• inzet van de student
• organisatietalent van de student
• leergierigheid van de student